LES PRISES EN CHARGES

Educatif
Thérapeutique
Pédagogique
Travail avec la famille

Section d’éducation et d’enseignement spécialisé
1 Agrément – 3 groupes
20 enfants de 3 à 14 ans

Le jardin d’enfants
Si tu as entre 3 et 9 ans, tu seras le bienvenu dans un petit groupe appelé jardin d’enfants.
Tu y apprendras à vivre, à jouer et à partager avec "des copains".
Nous t’accompagnerons dans tous les apprentissages :
des règles de vie sociale
de la vie pratique
de l’éducation sensorielle
du jeu

en tenant compte de tes difficultés.

Dans ce groupe, tu feras tes premiers pas vers l’autonomie dans la recherche de ton bien-être et de ton épanouissement.
Tes parents seront sollicités tout au long de l’année pour mener à bien ton projet éducatif. Ce dernier évoluera jusqu’à ce que tu puisses prendre ton envol vers le groupe des moyens.

Les moyens
Si tu as entre 7 et 13 ans tu seras accueilli sur le groupe des moyens. Tu découvriras les règles de vie en société sur le groupe ou en sorties.
C’est dans un partage quotidien de diverses activités sociales, éducatives et ludiques que nous avancerons et c’est dans un climat rassurant et convivial que tu grandiras et t’épanouiras. Tu pourras ainsi progresser dans ton autonomie personnelle et sociale, affirmer ta propre personnalité et développer le mieux possible toutes tes capacités.
Le chemin que nous ferons ensemble, avec ta famille et d’autres professionnels nous permettra de faire ton projet et de te le proposer afin que tu en sois l’acteur.

Le groupe d’activités manuelles et éducatives (G.A.M.E.)
Tu as entre 12 et 15 ans et tu deviens un adolescent. Il est important que tu apprennes à être autonome socialement et personnellement.
C’est dans une écoute individuelle, un partage de tes envies et émotions avec une ouverture sur l’extérieur que tu participeras à créer une dynamique de groupe que te sera profitable. En activités manuelles et d’expression tu pourras découvrir de nouvelles matières dans les but de prendre plaisir à ce que tu fais afin de renforcer la confiance en toi et tes capacités.
Ce travail se fera en collaboration avec l’école et les rééducateurs.

Nous ferons tout ce travail avec le soutien de ta famille afin d’élaborer un projet qui te convienne.

Section d’Initiation et de Première Formation Professionnelle (S.I.P.F.P)
1 Agrément – 3 ateliers
18 jeunes de 15 à 20 ans

Tu as plus de 14 ans, nous pourrons t’accueillir sur trois ateliers
un atelier polyvalent
un atelier enseignement ménager
un atelier éveil et vie sociale

Les rééducateurs

Le psychologue
Nous nous sommes déjà vus avec tes parents lors de la visite d’admission.
Nous pouvons nous rencontrer pour un bilan pendant lequel je te ferai passer des tests afin de savoir où tu en es et quelles sont tes difficultés.
Si tu n’as pas le moral et que tu désires en parler tu as la possibilité de venir me voir. Je te recevrai alors avec attention et soutien.
Des suivis psychologiques sont mis en place, de manière régulière, si tu en as besoin. Ce sont des entretiens individuels ou de groupe (atelier marionnettes, groupe d’éveil, temps de parole, psychodrame…).
Je propose aussi à tes parents de les rencontrer.

L’orthophoniste
En orthophonie, nous nous rencontrons pour un bilan afin de voir si tu as de bonnes capacités de communication même si tu ne parles pas.
Nous verrons ensemble comment t’aider à t’exprimer correctement à l’oral.
Tout cela est nécessaire pour utiliser le langage écrit (la lecture et l’écriture) que je t’aiderai peut-être à acquérir ou à maîtriser.
Ainsi, je peux te proposer, si tu en as besoin, de travailler avec moi individuellement afin que tu sois bien à l’aise en situation de communication.
Il m’arrivera, à leur demande, de rencontrer tes parents pour que nous puissions parler de toi.

La psychomotricienne
Je suis là pour t’accueillir seul ou en groupe pour te permettre d’être bien à la fois dans ton corps et dans ta tête.
Nous pourrons travailler ensemble sur ton équilibre, ta coordination, ta force, la conscience et la connaissance de ton corps dans le temps et dans l’espace.
De temps en temps, à la demande de tes parents, je pourrai les rencontrer pour leur parler de tes difficultés et de tes progrès.

La kinésithérapeute
Je t’accueillerai en rééducation individuelle si tu as des troubles orthopédiques (déformation ou raideur d’une partie de ton corps), des difficultés à effectuer certains gestes.
Si tu es contracté, nous chercherons des solutions pour te relaxer. De cette façon, tu seras mieux dans ton corps et tu vivras plus facilement avec les autres.

Service Médical et Social

Le Médecin Psychiatre est les responsable du projet thérapeutique de l’établissement. Il peut rencontrer ta famille à sa demande.

Le Médecin Généraliste vient à "Valfleurs" une fois par semaine. Il surveille ta santé et en parle à tes parents.

L’Infirmière s’occupe de ta santé et des petits bobos de tous les jours. Elle en informe ta famille.

L’Assistante Sociale, c’est souvent la première personne que tu rencontres dans l’établissement. Elle te reçoit avec ta famille pour une visite de l’établissement.
Elle prépare tes stages et tes orientations pour ta vie d’adulte.
Elle reçoit ta famille et toi chaque fois que cela est nécessaire.
Elle est encore présente lorsque tu pars. En effet tu peux lui téléphoner et elle peut t’aider dans certaines démarches pendant une périodes de 3 ans.

Avec tes éducateurs (trices) tu vas renforcer tes acquisitions, apprendre à te servir d’outils nouveaux et à 16 ans tu pourras faire des stages à l’extérieur de façon à bien te préparer à ta future orientation.

Ils vont aussi t’accompagner pour parfaire ton autonomie personnelle et sociale ainsi tu seras prêt, dans la mesure de tes moyens, à vivre ta vie d’adulte. Jusque-là tes parents seront sollicités afin d’écrire avec eux un projet qui te corresponde le mieux.

Section d’Education Spécialisée (SECTION III)
1 Agrément – 2 groupes
14 enfants et adolescents de 6 à 20 ans

Si les autres groupes ne te conviennent pas, nous serons heureux de t’accueillir au sein de la section III grands ou petits.

Nous prendrons le temps de nous connaître, de tisser des liens afin d’évoluer dans un climat de confiance et de bien-être.

Ainsi nous construirons une relation privilégiée aux travers d’échanges ludiques et d’évènements partagés.

Nous serons, alors, attentifs à ce que ce lien s’établisse à partir de ce que tu proposes en terme de capacités et de personnalité.

Il est important pour nous de te prendre en compte dans ta globalité.

Nous te proposerons diverses activités manuelles, sensorielles, physiques qui contribueront à ton épanouissement. Enfin, nous serons également vigilants à maintenir et/ou développer, selon tes capacités, ton autonomie.

Tout ce travail, bien sûr, avec l’aide de tes parents avec qui nous construirons ton projet éducatif.

L’école

A ton arrivée à "Valfleurs" on t’accordera un temps d’observation et d’adaptation. Ensuite, tu pourras rencontrer l’enseignante qui établira un bilan de tes compétences et de ton niveau scolaire.
Selon tes capacités, tu feras partie d’un groupe de 5/6 enfants avec une prise en charge quotidienne de 1 h à 1 h 30.
Tu pourras bénéficier des premiers apprentissages, ou selon ton niveau, approfondir tes connaissances en français et en mathématiques. Tu pourras travailler aussi sur des supports adaptés à tes possibilités (ordinateur, fiche, cahier…)
Au cours de l’année, tes parents pourront la rencontrer afin de discuter de ton évolution et de ta progression.

Activités sportives et physiques

Pour garder la forme et rester en bonne santé, trois moments de pratique sportive adaptée à tes besoins te sont proposés :

L’éducation physique fera toujours fera toujours partie de ton emploi du temps (sauf contre-indication médicale). Avec tes camarades de même niveau que toi, tu y pratiqueras chaque année diverses activités, dans le but d’améliorer tes habilités motrices, tes connaissances, tes capacités d’attention, de communication… quelques exemples : escalade, basket, gymnastique, expression corporelle, natation…

Tu participeras peut-être aux ateliers sport organisés par tes éducateurs avec ton groupe, le plus souvent à l’extérieur de l’I.M.E. : randonnée, poney, escrime, ski, piscine,…

Enfin, seulement si tu le souhaites, en accord avec tes parents et en fonction des capacités d’accueil tu pourras participer à l’association sportive le mercredi après-midi. Une activité de loisirs y est proposée d’octobre à juin. Si cette pratique n’est pas possible, nous pourrons t’aider à trouver une activité en dehors de l’I.M.E.